为了全面推进义务教育学校优质均衡达标工作,10月份,陇县以市级实地督导反馈意见为导向,坚持“校校达标”“项项达标”目标,立足“一校一策”“一项一点”整改标准,深研细判,聚焦难点,蹲点督导,确保整改措施落到实处,整改效果达到预期,助推陇县县域义务教育优质均衡发展高标准,高水平,高质量。
一是归类梳理,建章立制。对照市督导组反馈的6个共性问题和15个个性问题,逐校逐项汇总统计,建立《陇县义务教育优质均衡发展学校达标监测问题整改一览表》,制定整改方案,落实整改措施,夯实整改责任,提出整改要求,明晰整改时限。制定《陇县“双创”工作督导问责办法》,强力推进整改工作落实落细,保障整改任务顺利完成。陇县教育体育局党委书记、局长李治平(左一)实地督导整改二是专题研讨,实地核查。围绕县域义务段学校优质均衡发展达标问题台账,陇县教体局领导班子分组实地调研,分层召开相关镇、校问题整改工作推进会,压实各级整改责任,严把标准要求,力求在硬件上逼近指标,软件上达到指标,管理上有亮点有特色。县政府教育总督学带领工作人员深入校园,紧扣学校部室建设、氛围营造、常规管理、档案完善、特色亮点打造等方面实地核查督导,做到校校过,项项过。现场下发整改通知单15份,约谈校长3人,督促各项整改工作高效规范开展。陇县政府教育总督学李新浩(左一)实地督导整改三是下茬整改,全面达标。十多天来,各校严格按照市督导组整改要求,对标对表,克服时间紧,人员少、资金缺等客观因素,攻坚克难,全面完成了整改任务。申报的23所学校共计投资50余万元,相继完成了音乐舞蹈教室、美术书法教室的改扩建。全面完成校园环境整理,清除卫生死角16处,制作宣传版面62面。完善专项档案66盒,增添佐证资料502份,修订相关数据100多条。陇县东风镇东风中学整改后的音乐教室 规范档案建设 四是挖潜增质,优质发展。鼓励各校挖掘区域地域优势,融劳动实践、民俗特色、传承技艺进校园、进课堂,丰富校园活动,精致文化建设,创新育人模式,努力提高学生的人文素质、创新精神和社会责任感,让每个孩子都能享有公平而有质量的教育,都有人生出彩的机会。努力实现“一校一特色”“一校一品位”多元发展的教育品牌,构建新时代、新教育的良好生态,助力全县义务教育优质均衡发展,努力办群众“家门口”的优质教育。陇县东南镇牙科中心小学学生劳动实践基地