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中华优秀传统文化融入高职思想政治教育的途径研究——以宝鸡职业技术学院为例
【摘要】：本文从中华优秀传统文化的含义、传承和创新优秀传统文化的价值及方式着手,倡导将中华优秀传统文化与高职学生思想政治教育的有效融合,以履行立德树人的根本任务。以宝鸡职业技术学院学生为调查对象,分析高职院校中华优秀传统文化的传承现状、缺失及其内在原因,并提出完善想政治教育体系,营造校园文化教育氛围,利用新媒介形成多元支撑的有效途径,精选优秀文化进校园,增强学生传统文化素养,努力培养一流校园文化。
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